Jak zrozumieć Chrumaka i wejść do świata tych, którzy myślą inaczej - Elżbieta Jodko-Kula

Wydawnictwo Skrzat

Ilość stron: 170, oprawa twarda

Nowość wydawnicza

Ilustracje: Elżbieta Moyski

Ta niezwykle ważna publikacja dotyka równie ważnych tematów. Pozornie proste historie zdają się mówić o chłopcu nieco odmiennym charakterologicznie niż jego rówieśnicy, tymczasem mogę śmiało powiedzieć, iż w moim mniemaniu, te historie mogą przyczynić się do żywych dyskusji na wielu płaszczyznach wychowawczych. Przede wszystkim stają się doskonałą bazą do rozmów z dziećmi bez jakichkolwiek zaburzeń - zdrowych, by właśnie pokazać im świat i przestrzenie odbierania bodźców z otaczającej nas rzeczywistości przez osoby z zaburzeniami. 

Ta książka też dla mnie to nie lada wyzwanie. Nie zwykłam pisać recenzji - rozpraw, a jedynie opinie o moich odczuciach, spostrzeżeniach. Uważam, że pisanie streszczeń fabuły, czy poszczególnych wątków poruszanych w książkach nie mieści się w ramach definicji recenzji. Postaram się jednak sprostać wyzwaniu, jakie przede mną stoi, by ta recenzja liczyła sobie nie mniej niż co najmniej jedna strona dokumentu Word. A szczerze przyznaję, długo nosiłam się z jej napisaniem. 

Poznanie głównego bohatera tych opowieści, który został tutaj przedstawiony jako Chłopiec, było dla mnie wyjątkowym przeżyciem. Wprowadził on nas w swój świat, swoje nastroje, wątpliwości, a nawet tajemnice. Chłopiec ten jest i wyjątkowy, i inny niż rówieśnicy, z jakimi uczęszcza do klasy. Nierzadko staje się pośmiewiskiem wśród nich. I w tym momencie należy zadać istotne pytanie - z czego to wynika? Ja odpowiem z niewiedzy, lekceważenia, a nawet braku chęci poznania Chłopca lepiej, na bardziej przyjacielskiej stopie, podjęcia jakichkolwiek prób do wniknięcia do jego świata. Relacje z rówieśnikami w tych opowieściach zostały tutaj bardzo charakterystycznie i autentycznie nakreślone przez autorkę. 

Na uwagę zasługują również rodzice Chłopca i jego siostra, którzy każdemu problemowi, czy barierze emocjonalnej Chłopca umieją zaradzić w sposób wyjątkowo psychologiczno - strategiczny. Co też doskonale obrazuje istotność najbliższego otoczenia osób z zespołem Aspergera. To właśnie najbliżsi muszą podporządkować swoją egzystencję tej osobie. Autorka pokazała ich na różnorodnych płaszczyznach codzienności, nie ominęła ich emocji, ale i trosk czy zwykłych ludzkich lęków. 

W pewnym momencie w życiu Chłopca pojawia się chrumak uprzykrzając tym samym codzienność nie tylko samego Chłopca. I tu zaczyna się dopiero prawdziwe wyzwanie, by ujarzmić jego skomplikowaną naturę. Właśnie wtedy potrzeba też ogromu empatii i zrozumienia od wszystkich wokół i podjęcia zdecydowanych działań do eliminacji wszelkich przeszkód w codzienności.

Książce towarzyszy książeczka z ćwiczeniami dla nauczycieli i rodziców, zawierająca mnóstwo pytań i zadań do rozwikłania. Niech posłuży ona przede wszystkim do głębokich, refleksyjnych rozmów również z dziećmi bez zaburzeń. To ważne, bo kiedy je czytałam, to nasuwała mi się jedna myśl - dobrze, jakby je naprawdę ktoś wykorzystał w codziennej pracy z dziećmi. Jest ich dużo i odtykają często ważnych spraw, o których dziecko może nawet nie ma odwagi nas zapytać czy się poradzić. Zaś dopełnieniem całej treści książki są ilustracje Elżbiety Moyski. Szczerze i bardzo polecam!